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十大商数培养(五):德商,让孩子主动把握人生的罗盘

才者,德之资也;德者,才之帅也。

 

 

黄广教育集团@龙8广州学校@龙8国际-龙8娱乐国际-龙8国际app【娱乐平台】早在创办之初,便面向未来社会需要,确立了“以德为先、素质为本”的育人指导思想,以“全员参与、活动育人”的方略,广泛开展参与式、体验式德育活动,培养孩子情商、逆境商、生命商、健康商、德商、关爱商、劳动商、自我管理商、责任商、财商等十大商数。

 

让我们一起分享龙8国际培育孩子德商的点滴:

龙8国际推行的以“特别时间(60年)”和“特别空间(下有底线,上不设天花板)”为特色的智慧德育体系,不仅要管学生3/6/12年在校期间德育,更要发挥德育对学生终生发展的支撑作用,为孩子60年乃至终生发展服务;

龙8国际既培育孩子不甘平庸、追求卓越的意识,树立勇争一流的人生远大目标,同时要坚守道德和法律的底线,具备持久的发展能力和有效的风险防范能力,培育孩子成为未来社会精英人才。


1、争章入队,永争一流,以精神激励孩子开启小学历程

 


学校建立了针对一年级刚入学的孩子量身定做了“争章入队”活动,让孩子们踏入黄冈的大门开始,以严格的标准要求自己、争创一流的精神激励自己,孩子们通过争队知识、文明礼仪等系列奖章,一路过关斩将,不断完善自我,体验成长的幸福,享受向上的快乐。

 

2、德育银行卡,是孩子成长的“加油站”




学校引用银行卡的功能效应,帮助学生认识付出与收获的关系,通过系统的考核,通过分值的变化引导学生内化成自觉的行动。

以学生好习惯积分储蓄本为依托,分别进行礼貌常记心活动我参与守纪牢牢记学习我积极生活小能手等多方面主题考核,覆盖促进学生全面发展的各个方面。

“好习惯储蓄小银行”一个学期考核一次,小学六年连续使用。

创新的德育评价模式,成为孩子人生成长之路上的“加油站。”


3、国学经典诵读,让传统文化浸润孩子心田




学校为实现修身养性、积德育行、拓宽知识视野等多功能于一身的综合教育,特设国学教育课程。课程以国学经典诵读课为中心,以国学经典诵读活动为重点,根据不同年级,开发校本教材《爱的教育——国学经典诵读本》,聘请专职教师、开设专项课程,广泛开展传统节日综合探究实践、百日练字、经典古诗文诵读、打造大型国学团体操等活动。

 

4、教工言传身教,生生相互影响,优秀与孩子相伴相随




在优秀的校园文化的熏陶下,龙8国际教工以关爱、敬业、奉献、智慧等优秀品质赢得全社会的尊重。我校保洁员徐玉姘拾重金不昧(人民币叁仟元及重要证件、银行卡若干),第一时间送还失主家长;陈洪波老师校外跳水急救落水儿童等充满正能量事件,备受家长、社会广泛传颂。孩子们路不拾遗、拾金不昧,学校德育处专设的“红领巾失物招领岗”上的物归原主,让许多焦急的孩子脸上重回喜悦。

 

5、点、线、面立体德育培养体系,帮助孩子养成四个好习惯




学校坚持落实学生文明礼仪、生活、学习、做人四个好习惯培养,实行精细化、系列化、主题化实施,月月有重点,周周有主题。

通过广泛开展法制、感恩、诚信等主题系列教育,创新活动形式,丰富活动内涵,以活动促养成,以评价促教育,建立了以德育培养主题为点,国旗下讲话、班队会、周末生活作业为线,梯级评价为面的三结合德育培养体系。

 

6、细节决定成功,好习惯成就孩子未来







孩子入学开始,即要求每个孩子准备好四个颜色不同的袋子,用来将学习的有关书籍、文具进行分类管理。在这一严谨有序的行事习惯影响下,孩子们做任何事情有板有眼,收拾自己的衣柜、整理自己的房间、摆放自己的衣物井井有条。

 
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